Le Soutien Psychologique
Lorsque mon enfant traverse des difficultés dans son chemin de vie, est confronté à des évènements douloureux, que je le sens en souffrance, le soutien psychologique lui offre un espace de soins bienveillant et enveloppant où progressivement il va pouvoir mettre en mots, ce qu'il vit, ses émotions.
Entendu dans ce qu'il vit, mon enfant se sent soutenu. Guidé avec douceur, il apprend à identifier ses émotions, à les comprendre, et enfin à déployer de nouvelles ressources, avec l'utilisation de médiateurs ludiques (dessin, jeux, petits exercices de respirations, de méditation pour enfants).
Le Suivi PsychoPédagogique
Lorsque mon enfant rencontre des difficultés d'apprentissage du « lire, écrire, compter", s'il peine à rester attentif, concentré, si un trouble "dys" (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie) ou attentionnel (TDAH est suspecté ou confirmé, une approche psycho-pédagogique peut lui apporter aide et soutien.
Le Suivi psychopédagogique permet également un travail sur les éléments de confiance en soi, de motivation, lui permettant d'appréhender plus sereinement la situation d'apprentissage.
L'objectif est de prévenir et de soutenir la trajectoire scolaire de mon enfant, de lui permettre de se (re)mobiliser dans sa scolarité, de (re)manifester un désir d’investissement dans un projet de scolarité / d’orientation.
Mon enfant peut bénéficier d'un Suivi Psychopédagogique avant, en parallèle, ou après des soins en orthophonie, psychomotricité...